Родной язык
07.04.2013
Юрий Алексеев
Отец-основатель
В «тоталитаризме» участвовало 423 человека
Вчера, у нас, в Риге
-
Участники дискуссии:
-
Последняя реплика:
Юрий Алексеев,
Евгений Гомберг,
Николай П,
Александр Гильман,
George Bailey,
Zilite ~~~,
Heinrich Smirnow,
Сергей Рудченко,
Виталий Кассис,
Lora Abarin,
Владимир Бычковский,
Константин Чекушин,
Борис Бахов,
Илья Кельман,
Александр Литевский,
Евгений Гусев,
Борис Шолин,
Mr. Prolix,
Лаокоонт .,
Ольга  Шапаровская,
Валерий Суси,
arvid miezis,
Товарищ Петерс,
Леонид Радченко,
Александр Харьковский,
Борис Ярнов,
Юрий Янсон,
Сергей Леонидов,
Владимир Иванов,
Рудольф Козлов,
Janis Delerts
Вчера в Риге писали Тотальный диктант. В его написании участвовали и члены ИМХОклуба. Как это выглядело: рассказываю.
Как это должно было быть – рассказывал на днях наш спикер Александр Филей. Все было примерно так, как предполагал Александр. Но в одном он нас обманул: он сказал, что «всем места хватит, не волнуйтесь». Не хватило!
Мы с Евгением Гомбергом пришли за 20 минут, чтобы, типа — не торопясь, выбрать места поудобнее… Но уже на входе в Балтийскую Международную Академию, где проходил диктант, мы столкнулись с проблемой: нам уже в гардеробе сообщили, что «свободных стульев больше нет – все битком»… Пришлось нам с Женей «пошакалить» по коридорам Академии и стырить по личному стульчику.
Внедрившись в аудиторию, мы с еще несколькими такими же любителями русской грамматики оккупировали свободный стол, который предназначался для организаторов. Типа: эти могут и постоять. Аудитория была – битком, а народ все прибывал.
Вот этот стол:
Справочка: слева от Евгения Гомберга сидит Юрий Антошкин – победитель одного из прошлых Тотальных диктантов. Между прочим, Юрий – никакой не филолог, а такой же, как и мы – технарь, коллега Гомберга по Институту Электроники и Вычислительной техники (ИЭВТ) АН ЛССР.
Организаторы диктанта, поняв, что любителей русской словесности пришло уже раза в два больше, чем они ожидали, добыв ключи, срочно задействовали еще один класс Академии… И тут кончились бланки для Диктанта. Организаторы побежали срочно допечатывать. А народ все прибывал…
Когда, казалось, что уже больше не поместится, Александр Филей в микрофон дал команду: а теперь, друзья, давайте все выдохнем и еще немного утрамбуемся. Народ выдохнул, прижался поплотнее друг к другу, и в зале образовалось еще десятка полтора мест. В общем, расселись таки все.
Вот так это выглядело:
В зале я заметил несколько членов нашего ИМХОклуба – Александра Гильмана, Евгения Гусева, Олю Шапаровскую (прямо перед вами). Возможно, были и еще наши, но теснота, волнение… сами понимаете. Если кого не упомянул – не взыщите.
И Диктант начался. Весь процесс занял примерно 50 минут. Вот текст Диктанта, который сочинила писательница Дина Рубина:
Зло во благо или благо во зло?
Вопросы, относящиеся к могущественному Интернету, вполне можно назвать экзистенциальными, как и вопрос о том, что мы делаем в этом мире.
Нет такого прибора, который мог бы определить явную пользу и столь же явное зло, что приносят нам все великие изобретения, как нет и возможности отделить одно от другого.
– Я бы не спешил слишком остро критиковать Интернет за все грехи человечества, – возразил мой друг, известный физик, давно живущий в Париже (кстати, мы познакомились с ним через Интернет). – С моей точки зрения, это замечательная вещь хотя бы потому, что талантливые и умные люди получили возможность общаться, объединяясь и тем самым способствуя великим открытиям новейшего времени. Подумайте, например, о полярниках в Антарктиде: разве интернет-коммуникация для них не великое благо? А плебс так и останется плебсом, с Интернетом или без. В свое время монстры покроя Гитлера или Муссолини, при наличии лишь радио и прессы, ухитрялись убийственно воздействовать на массы. Да и книга всегда была весьма сильным орудием: на бумаге можно печатать поэзию Шекспира и прозу Чехова, а можно пособия по терроризму и призывы к погромам – бумага стерпит все, как и Интернет. Это изобретение само по себе не относится к категориям добра или зла, так же как огонь, динамит, алкоголь, нитраты или ядерная энергия. Все зависит от того, кто им пользуется. Это настолько очевидно, что даже скучно обсуждать. Напишите лучше о том, – добавил профессор, – как трудно в наш век стать взрослым, как целые поколения обречены на вечную и необратимую незрелость…
– То есть все-таки о Всемирной паутине? – упрямо уточнила я. – Как раз там я прочитала на днях: «Лучшее, что дала мне жизнь, – это детство без Интернета».
Так чтó мы, собственно говоря, делаем в этом мире, думаю я, проникая все глубже в его тайны, стараясь докопаться до самого сокровенного родника, чья кристальная сила утолит нашу жажду бессмертия? И существует ли он, этот родник, или каждое следующее поколение, снявшее очередной покров с великой тайны, способно лишь замутить чистые воды бытия, подаренного нам непознаваемым гением Вселенной?
Прочитали внимательно? Скажете – просто? А попробуйте написать это под диктовку с голоса. А особенно – расставить знаки препинания в том длиннющем пассаже «прямой речи», который начинается со слов «Я бы не спешил…». Тире, запятые-тире, скобки, двоеточия, опять запятые-тире, точки-тире… 37 знаков препинания в одном абзаце.
Признаюсь, где ошибся лично я.
1) С орфографией у меня все в порядке – ни одной ошибки. С детства – отличная зрительная память. Никогда не учил разных там падежей-склонений-спряжений. Мне, чтобы определить, как нужно писать слово, достаточно представить его в виде уже написанного. Забавно было наблюдать, как детки 10-12 лет от роду, писавшие этот диктант наравне со взрослыми, вытаращили глаза, когда услышали слово «экзистенциальными». Могу себе представить количество вариантов написания этого слова у них…
2) С пунктуацией... Пунктуация – многовариантна. Ну, нет правила, которое бы жестко определяло место постановки запятой во фразе «Казнить нельзя помиловать». Так что, тут пришлось попотеть. И надо отдать должное моему коллеге, журналисту Вадиму Агапову, который читал текст диктанта. Хорошо читал, выразительно, с акцентами в нужных местах. И потому в запятых-тире-скобках у меня только одна ошибочка конкретная. Во фразе «Лучшее, что дала мне жизнь, – это детство без Интернета» я вместо запятой-тире ограничился только тире. И есть еще ошибка, которую, в принципе, можно оспорить: во фразе «С моей точки зрения, это замечательная вещь…» между словами «это» и «замечательная» я поставил тире. ИМХО, эту фразу можно писать и с тире, и без.
3) Но есть у меня и три совершенно позорных ошибки. Блин, я так увлекся этими запятыми-тире, что совершенно прохлопал простейшие вещи. Первую: слово «Вселенная» я написал с маленькой буквы. И ведь знаю же прекрасно, что оно пишется с большой. Вторая: словосочетание «Всемирная паутина» я тоже написал с маленькой буквы… И это я тоже знаю. И третья: я фразу «Лучшее, что дала мне жизнь…» опять же начал с маленькой буквы – это вообще ни в какие ворота... Когда дома внимательно рассмотрел написанный мною текст (я сфотографировал его перед сдачей) – даже глазам своим не поверил… Руки-ноги отрывать за такое!
А Женя Гомберг признался, что слово «кристальная» он написал с двумя «л». И я его понимаю: на бутылке водки «Кристалл» именно так – два «л». Врезалось в память с юности – куда же денешься? Я тоже много новых слов выучил, читая этикетки на бутылках.
Впрочем, при хорошем адвокате эту ошибку вполне можно оспорить. Вопрос на засыпку для членов клуба: в каких случаях слово «кристалльная» нужно писать с двумя «л»? Кто скажет?
П.С. Как сообщил наш спикер Александр Филей, во вчерашнем Тотальном диктанте в Риге участвовало 423 человека – вдвое больше, чем в прошлом году. Большое спасибо организаторам! Это было интересно и увлекательно.
А вот и сам довольный Александр с пачкой написанных нами диктантов:
Дискуссия
Еще по теме
Еще по теме
Antons Klindzans
ПАРАНОЙЯ ПРОДОЛЖАЕТСЯ
С русским языком
Светлана Журавлёва
Автор Baltnews
НАВСЕГДА РЕШИТЬ ВОПРОС РУССКОЙ ПОРНОФОНИИ
Жаждут латыши-десоветизаторы
Сергей Рижский
ЛАТВИЯ ПРЕДАЛА СВОИ ОБЕЩАНИЯ
Данные русским при распаде СССР
РЕДАКЦИЯ PRESS.LV
Новостной портал
ПРОСТО ЗАМЕНИМ ТАБЛИЧКУ
В школе Юрмалы на переменах запрещают говорить на русском