Все мы замечаем, что нынешняя система образования не учит наших детей никаким действительно полезным навыкам, поэтому после выпускного мало кто из них имеет хоть какое-то представление о жизни. Нужно что-то менять!

«Христианство – это когда ты делишься своим счастьем, а не отнимаешь его у других».
М.М. Пришвин

В Санкт-Петербургском университете начинается прием документов у иностранных граждан.

В Латвии всерьез озаботились введением в стране удаленного обучения, продвинув принятие соответствующего законопроекта в парламенте. Но есть ли чем гордиться?

Недавно у Дануты Дембовскай прочитала пост, легший как недостающий пазл в картинку о последствиях удаленки. Она пишет, что помимо пресдовутой социализации, дети в школе получают возможность использования учитель "социального лифта", то есть при недостаточных стартовых условиях, при упорстве и помощи педагогов, можно выбраться из условных социальных низов.

Дискриминация русского образования — один из самых тяжелых вопросов существования Латвии. А как обстоит дело с русскими школами в Западной Европе?

Дмитрий Вальдман родился в Советском Союзе — стране с бесплатным и самым лучшим в мире школьным образованием. Типичная интеллигентная семья из Санкт-Петербурга с дедушками из Сибири и с Украины и с бабушками из Белоруссии и с берегов Волги. Она уже давно живет и работает в Париже. Семья Вальдманов, конечно, капля в «русском мире» за пределами большой Родины. В мире сегодня живет около 25 миллионов русских соотечественников, и русская культура, родной с детства язык и связи с Россией для большинства — очень дороги.