---

«Русский язык! Тысячелетия создавал народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое и трудовое орудие своей социальной жизни, своей мысли, своих чувств, своих надежд, своего гнева, своего великого будущего».

Л. Н. Толстой
 

---

 

Из заголовка и эпиграфа понятно, что ниже — речь опять о важности русского языка для формирования умственных способностях детей в младенческом и школьном возрасте.

То есть еще один глас вопиющего в пустыне? — спросите вы.

Нет! Это глас вопиющего среди малограмотных, ленивых и трусливых родителей, что фактически равносильно воплю-мольбе умирающего в пустыне.

А зачем тогда вопиять?

Дело в том, что не надеясь на свой слабый и недостаточно авторитетный вопль-призыв к родителям, я решил подкрепить его поддержкой «в хоровом исполнении», подключив великих и признанных авторитетов отечественной и мировой культуры. Надеюсь, что такой мощный вопль заставить очнуться родителей, думающих о будущем своих детей — и пока надеющихся на авось, что все обойдется и без их участия.


Ранее в своем материале «Про детей и русский язык» я показал важность русского языка в формировании более высоких интеллектуальных способностей ребенка и необходимость его обучения в школе на родном — русском языке. Именно родной язык даст ему во взрослой жизни значительно более широкие возможности в получении самых различных и перспективных профессий.
 

Поэтому я обращаюсь не только к людям русского мира, но и ко всем другим родителям из малых стран, граничащих с Россией и имеющих собственные языки общения — с достаточно ограниченной сферой использования как территориально, так и в области специальных знаний.
 

И если родители из этих стран желают обеспечить своим детям возможность приложения сил в любых перспективных и интересных сферах знаний, а в дальнейшем — получение престижной и интересной работы, то изучение русского языка открывает им эту возможность.


Немного ретроспективы
О Прибалтике и непосредственно о Латвии

После свалившейся нежданно-негаданно в 1991 году независимости от Москвы латвийские националисты совместно с тримдой пообещали накануне выборов в Верховный Совет республики всем жителям страны гражданство Латвии, но на заседании избранного всем народом Верховного Совета эти же делегаты лишили треть своих же избирателей прав гражданина, что, естественно, лишило избранный Совет легитимности.

Состоявшийся обман населения позволил сформировать и нужное националистам, но также нелегитимное правительство Латвии. Поскольку в него вошли в основном националисты и безграмотная в экономических и управленческих вопросах творческая интеллигенция, то основной их задачей стало создание для почти половины русского населения страны невыносимых условий работы и выживания.

Проведенная на первых порах (90-е годы) ликвидация промышленных предприятий и сдача новейшего, включая и импортное, оборудования фабрик и заводов в металлолом привели к лишению русского населения работы.

Отсутствие перспектив заставило многих русских выехать из страны, но значительная часть русских — около 40% населения — не имела финансовых возможностей обустройства своей жизни на новом месте.

Тогда для создания невыносимых условий жизни русского населения началось систематическое ущемление прав русских в стране.


Помимо узаконенного в 1991 году статуса негражданина страны, впервые возникшего в Прибалтике, около 20-25% населения были ущемлены в социальных и человеческих правах по 80 пунктам, по сравнению с гражданами, включая право на работу.

Неграждане были полностью лишены избирательных прав, им назначаются меньшие пенсии и пособия по безработице — при равном налогообложении.

У неграждан выше смертность и ниже рождаемость, чем у граждан.

А это были люди, восстановившие страну из послевоенной разрухи, когда 30% работоспособного населения Латвии или погибли во время войны, или сбежали вместе с отступавшими фашистами из страны из страха возмездия за коллаборационизм.

Превратив Латвию в «витрину СССР» и вложив в нее пропорционально несравненно большие средства, чем в другие республики, Советский Союз сделал из захудалой аграрной страны передовую, интеллектуально развитую промышленно-аграрную страну, соизмеримую на 1990 год по экономическому потенциалу с Данией.

Но весь этот период был признан «оккупацией Латвии Советским Союзом», и современные производства просто пустили под уничтожение.


Угробленная промышленность и развал экономики приводили к всё большему обнищанию населения. Вступление в ЕС способствовало поддержанию жизни страны только за счет все возрастающего внешнего долга, который придется выплачивать сегодня живущим потомкам. Включение в состав ЕС способствовало облегченному выезду граждан в более развитые страны ЕС на малопрестижные, но хорошо оплачиваемые работы — но неграждане, а это в основном русскоязычное население, такой возможности не имеют.
 

Тем не менее свободой перемещения по ЕС воспользовалась наиболее активная часть трудовых ресурсов Латвии. К настоящему времени из 2,7 млн. человек страны (на 1991 год) в стране осталось менее 1,9 млн. То есть потери страны за прошедшие 26 лет превысили потери Латвии за время войны.
 

Поскольку обнищание жителей оставляет все меньше шансов избавиться от русского населения, националисты начали использовать обязательное общение с государственными структурами только на латышском языке.

В результате почти любая информация на русском языке запрещена законом, а это касается примерно 40% жителей страны.

Дошло до того, что Комиссия по госязыку запретила рассылать отпечатанное Минздравом оповещение женщин о проведении обследования на онкологические заболевания.

Все договоры, инструкции к лекарствам, ответы и справки по телефону выполняются только на латышском языке. Языковая комиссия штрафует работников даже частных предприятий за использование русского языка в общении по работе.


И наконец, начали притеснять русских детей, все больше ограничивая их обучение в школе на родном языке, постепенно уменьшая число преподаваемых на русском предметов.

К настоящему времени только 40% предметов преподаются на русском, а 60% — на латышском, причем по латышским же программам. С 2018 года планируется полный перевод образования в русских школах на латышский язык и латышские программы.

Как это отразится на знании русской истории, литературы, фольклора и культуры — можно только догадываться, но знания по естественным наукам, которые и в латышских-то школах сейчас на чрезвычайно низком уровне, у русских детей из-за трудностей перевода будут еще ниже.

 

 
Ассимиляция детей идет по всем фронтам. Даже детские садики с русским языком с 2018 года переводят на латышский язык. Уже сейчас русские дети, которые из-за отсутствия поблизости детсадика с русским языком посещают русские садики с латышским языком, просят своих дедушек и бабушек не приходить за ними, чтобы другие дети не знали, что они русские...
 


 

Если кто-то думает, что все эти ограничения и притеснения русских были необходимы или способствовали росту благосостояния страны, то они сильно ошибаются.

Основным мотивом всей дискриминации русского населения Латвии является сознательно разжигаемая националистами русофобия, перерастающая в ненависть и истерию.

Даже собственные издержки из-за репрессивных санкций не останавливают их от еще большего издевательства над русским населением страны.

Характерны в этом отношении высказывания некоторых авторов на русских сайтах.
 

Э. Журавлева: «Латыши заслуживают сожаления, потому что мстят за советское время своим собственным детям».

С. Муливанов: «Вся эта эпопея закончится только тогда, когда латыши станут своих детей любить больше, чем ненавидеть русских».
 

Зачем здесь приведена эта тридцатилетняя ретроспектива деградации Латвии как страны?

А чтобы показать, что искоренение русского языка в системе образования — это не необходимость для развития страны, а следствие стремления националистически настроенных правительств Латвии путем ассимиляции на основе латышского языка понизить уровень интеллектуального развития детей русскоязычного населения страны и сделать их неконкурентоспособными в современном цивилизованном обществе.

 

---

Читайте также
Виктор Авотиньш. «Латыши заслужили бы уважение, если бы не мстили за советское время русским детям»
 

---

Партии хористов,
исполняющих ораторию «Русский язык»

Каждому более или менее образованному человеку известно, что чем совершеннее специализированные тренажеры для выработки профессиональных навыков (будь то в космонавтике или управлении сложными машинами и устройствами), тем эффективнее будут выработаны эти навыки в избранной профессии.

Первым таким тренажером для развития интеллектуальных способностей у детей и является язык их общения с родителями. И чем он сложнее, тем совершеннее «тренажер». А о том, что русский язык — это один из лучших «тренажеров» для развития интеллекта, пусть лучше скажут великие:
 
 

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием».

И. С. Тургенев
 

   

«Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык».

К. Г. Паустовский
 

 

«Повелитель многих языков, язык российский не токмо обширностью мест, где он господствует, но купно собственным своим пространством и довольствием велик перед всеми в Европе».

М. В. Ломоносов
 

А вот и к вопросу о билингвальном обучении:
 

«Лишь усвоив в возможном совершенстве первоначальный материал, то есть родной язык, мы в состоянии будем в возможном же совершенстве усвоить и язык иностранный, но не прежде».

Ф. М. Достоевский.
 

Многие могут сказать, что обиходный русский язык и изощренный литературный значительно различаются, и замена его в воспитании на другой язык в нашей обыденной жизни не столь уж и критична. Вот что на этот счет говорят писатели:
 

«Русский литературный язык ближе, чем все другие европейские языки, к разговорной народной речи».

А. Н. Толстой
 

   

«Русский язык настолько богат глаголами и существительными, настолько разнообразен формами, выражающими внутренний жест, движение, оттенки чувств и мыслей, краски, запахи, материал вещей и пр., что нужно при построении научной языковой культуры разобраться в этом гениальном наследстве «мужицкой силы».

А. Н. Толстой
 

   

«Славяно-российский язык, по свидетельству самих иностранных эстетиков, не уступает ни в мужестве латинскому, ни в плавности греческому, превосходя все европейские: итальянский, французский и испанский, колъми паче немецкий».

Г. Р. Державин
 

 

«Среди великолепных качеств нашего языка есть одно совершенно удивительное и малозаметное. Оно состоит в том, что по своему звучанию он настолько разнообразен, что заключает в себе звучание почти всех языков мира».

К. Г. Паустовский
 

Думаете, такие дифирамбы русскому языку поют только отечественные великие? Нет!
 

«Русский язык, насколько я могу судить о нем, является богатейшим из всех европейских наречий и кажется нарочно созданным для выражения тончайших оттенков. Одаренный чудесной сжатостью, соединенный с ясностью, он довольствуется одним словом для передачи мысли, когда другому языку потребовались бы для этого целые фразы».

«Русский язык — язык, созданный для поэзии, он необычайно богат и примечателен главным образом тонкостью оттенков».

Проспер Мериме
 

 

«Как красив русский язык! Все преимущества немецкого без его ужасной грубости».

«Знание русского языка, — языка, который всемерно заслуживает изучения как сам по себе, ибо это один из самых сильных и самых богатых живых языков, так и ради раскрываемой им литературы, — теперь уж не такая редкость...»

Фридрих Энгельс
 

Надеюсь, что хотя бы мнения великих представителей человеческой культуры убедили вас, родители, не менять этот сундук с тысячелетним приданым, который наши предки наполнили сокровищами русского языка, на сундучки, заполненные формирующимися или вымирающими языками.
 

«Я должен сказать, что у латышского языка, и это, конечно, очень опасная мысль, нет рыночной стоимости. Это действительно так, если посмотреть объявления на работу — русский, английский, немецкий и так далее. Без латышского языка, за исключением некоторых отраслей, можно обойтись. Я не хочу обижать латышский язык, и я за то, чтобы все люди говорили на латышском языке, получали на нем хорошее образование, но надо понимать и то, что рыночная стоимость русского языка больше, нежели у латышского языка», — сказал бывший политик, подчеркнув, что в современном мире очень важно получить хорошее образование.

Это — мнение экс-министра иностранных дел Латвии Яниса Юрканса...
 

 
 

---

 

---

 
 

 
ЗАВТРА, 16 НОЯБРЯ



Марш в защиту нашего права быть свободными и делать самостоятельный выбор для себя и своих детей
 

Сбор в 16:00 у Пороховой башни. 16х16 — легко запомнить
Приходите обязательно